“La competencia matemática desarrolla la capacidad para utilizar números, medidas, conocimiento geométrico o problemas de probabilidad y azar en un contexto escolar y extraescolar”.
Cristina Colomer. Maestra de primaria.
Qué ganas y qué ilusión tenían los alumnos de segundo de primaria de empezar este curso los talleres ludomatemáticos, que bien lo pasaron y cuanto aprendieron junto a las cinco familias participantes por clase. Esta iniciativa ya se llevo a cabo durante el curso pasado y tuvo muy buena aceptación por parte de alumnos y familias de manera que han querido repetir la experiencia.
El taller de matemáticas tiene como objetivos principales el aprendizaje de las matemáticas a través del juego. Para que el aprendizaje sea significativo necesitan vivenciarlo, manipularlo y ver su aplicación en diversas situaciones de la vida cotidiana ya que las matemáticas se encuentran en múltiples situaciones del día a día. Los juegos matemáticos les ayudan a comprender mejor los objetivos curriculares, afianzar los objetivos ya adquiridos, adquirir destreza en algún algoritmo o descubrir la importancia de una propiedad, reforzar automatismos y consolidar un contenido. A su vez, los alumnos logran romper con la rutina que suponen los ejercicios mecánicos pero sobretodo es también un trabajo en equipo en el que la participación activa de todos y el respeto al compañero son de vital importancia.
Para finalizar, tal y como dice Isaac Newton “Construimos demasiados muros y no suficientes puentes” con los juegos se consiguen crear esos puentes.
Muchas gracias a las familias por vuestra participación, implicación y gran ayuda en este taller, sin vosotros no sería posible.
Galería de imágenes