La próxima semana tendrán lugar las actividades de la Semana de Orientación Vocacional que este año llevan por lema SOMOS FUTURO.
Esta semana se enmarca dentro del Plan de Orientación Académica y Profesional de nuestro colegio en el que se especifican las actuaciones que se desarrollan con el fin de facilitar la toma de decisiones de cada alumno o alumna a lo largo de toda su escolaridad respecto a su futuro académico y profesional eligiendo entre distintos caminos y alternativas, y teniendo muy presente la dimensión vocacional, entendida esta como vocación para la vida y como servicio a los demás.
El papel de la orientación vocacional, como función propia de la acción tutorial coordinada con el Departamento de Orientación y el Departamento de Pastoral, consiste en facilitar en la medida de lo posible los medios y la ayuda educativa necesaria para que afronten adecuadamente la tarea de descubrir y elegir los mejores caminos pensando en futuro.
Las actividades que tendrán lugar este curso son:
FECHA | ACTIVIDAD | ALUMNADO AL QUE VA DIRIGIDA |
Tutoría | El mundo es para soñadores | Infantil |
Tutoría | Sector primario | 1º ciclo Primaria |
Tutoría | Sector secundario | 2º ciclo Primaria |
Tutoría | Sector terciario (voluntariado) | 3º ciclo Primaria |
LUNES 24 | Orientación a plató y stands de Universidades invitadas | 2º Bachillerato |
Mesas redondas “Tras el bachillerato ¿qué?” | ||
Más allá del currículum | 1º Bachillerato | |
MARTES 25 | Hall escape: ¿Qué puerta abro? | 3º ESO |
MIÉRCOLES 26 | Descubriendo-me | 2º ESO |
JUEVES 27 | El mundo de las profesiones | 1º ESO |
Feria de la orientación | 4º ESO |
En algunas de estas actividades hemos invitado a personas que por su perfil vocacional compartirán experiencias con las que se pretende contribuir a la reflexión sobre la importancia de las decisiones vocacionales. Por otro lado, también participarán, junto al alumnado más mayor del colegio, miembros de los servicios de información de diferentes universidades, tanto públicas como privadas.
Todo ello, se plantea como punto de partida para un trabajo de reflexión y decisión que comienza este curso escolar, en cuanto a la elección de itinerarios académicos.